Educación religiosa Escolar
Tercer Periodo
¿Cómo celebrar?
INTERPRETO
Vamos a trabajar en una nueva guía. Con la ayuda de mi profe vamos a desarrollar las siguientes actividades:
1. veamos juntos el video y con la ayuda de mi profe vamos a aprender y hacer la coreografía del video.
2. según el video ¿Qué se pide que hicieran los niños?
3. ¿Qué mensaje te gustó del video?
ARGUMENTO
PARTICIPAR EN UNA CELEBRACIÓN
Participar en cualquier celebración es la forma como nos mostramos agradecidos con el anfitrión. Pero ciertamente que debemos saber distinguir los diferentes tipos de celebración. Es muy diferente participar en un cumpleaños, que hacerlo en una actividad recreativa de la escuela o asistir a una celebración en la Iglesia.
Esa participación nos lleva a pensar en la manera de hacer nuestra participación e incluso nuestro vestuario, cada ocasión amerita un vestido diferente.
Involucrarnos debe ser una disposición voluntaria, no podemos sentirnos obligados a participar, sencillamente lo hacemos con alegría, disposición y aportando a la alegría de todos.
Estamos en la segunda parte de la guía. Después de observar las imágenes y realizar las lecturas, con la ayuda de mi profe, realizo las siguientes actividades
1. Imprime las imágenes y colorea.
2. Indica en cada imagen el tipo de celebración.
3. Explica al lado cada imagen cómo sería la participación en ella.
PROPONGO
Con la ayuda de mi profe crea una celebración o prepara una celebración (un cumpleaños, una pijamada, una celebración de niños en la Iglesia, etc). Dibuja cómo sería la celebración, escribe los nombres las personas que invitaría y que le gustaría que tus invitados hicieran.